حقيبة صنعت الفرق
بدت حقيبة مدرسية أمرًا بسيطًا، لكنها كانت بالنسبة لمريم بداية جديدة أعادتها إلى المدرسة ومنحتها شعورًا بالكرامة والانتماء والثقة بالنفس.
مشروع التخرج :
No file
كانت مريم طفلة ذكية ومحبوبة، لكنها كانت تخفي حزنها خلف ابتسامتها الهادئة. كانت تذهب إلى المدرسة بأدوات ناقصة ودفاتر قديمة، وتشعر بالحرج أمام زميلاتها. ومع تكرار الأيام، بدأ هذا الشعور يؤثر على حماسها للتعلم، حتى صارت أقل مشاركة في الصف وأكثر ميلًا إلى الصمت.
عندما وصلت إلى مريم مساعدة من جمعية علم ودفا تضمنت حقيبة مدرسية جديدة ومستلزمات دراسية، لم تكن الهدية مجرد أدوات، بل كانت رسالة عميقة تقول لها: أنتِ مهمة، وأحلامك تستحق الدعم. في اليوم التالي، ذهبت إلى المدرسة وهي تحمل حقيبتها الجديدة بكل فخر، وشعرت للمرة الأولى منذ مدة طويلة أنها مثل بقية الطالبات.
ذلك التغيير البسيط في الظاهر كان كبيرًا في أثره. استعادت مريم ثقتها بنفسها، وعادت للمشاركة في الدروس والأنشطة، وبدأ مستواها الدراسي يتحسن. أدركت معلماتها أن خلف ذلك الهدوء فتاة تملك طموحًا كبيرًا ينتظر فقط من يسانده. واليوم تقول مريم إن ما حصلت عليه لم يكن مجرد حقيبة، بل بداية جديدة منحتها شعورًا بالأمل والكرامة والإصرار على مواصلة التعليم.
 
المساعدات الإنسانية والكرامة: نهج إنساني يتجاوز الإغاثة
 
من الإغاثة إلى التعافي: نحو استجابة إنسانية مستدامة
 
الاستجابة الإنسانية الطارئة: دعم الأسر في أوقات الأزمات
 
الدعم الإنساني المتكامل: ربط الإغاثة بالحماية المجتمعية
 
برنامج تمكين المرأة والمجتمع
 
برنامج التعليم الداعم للأطفال
 
برنامج الأنشطة الثقافية والمجتمعية
 
برنامج الدعم النفسي الاجتماعي